Διεθνείς εμπειρίες, ευρωπαϊκές διακρίσεις και πρωτιές ανέδειξαν τη δουλειά του σχολείου
Μια μεγάλη γιορτή εξωστρέφειας, δημιουργίας και ουσιαστικής εκπαιδευτικής δουλειάς αποτέλεσε η εκδήλωση παρουσίασης των δράσεων του 2ου ΕΠΑΛ Κοζάνης, με μαθητές και εκπαιδευτικούς να παρουσιάζουν τα αποτελέσματα προγραμμάτων που ξεπέρασαν τα όρια της σχολικής τάξης και έφεραν το σχολείο στο επίκεντρο σημαντικών πανελλαδικών και ευρωπαϊκών διακρίσεων. Από το Erasmus+ και το πρόγραμμα «Σχολεία – Πρέσβεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου», μέχρι τις πανελλαδικές επιτυχίες σε διαγωνισμούς, τον αθλητισμό και τη συμμετοχή στην ειδική έκδοση του «Βήματος της Κυριακής», η εκδήλωση ανέδειξε ένα σχολείο που επενδύει στη γνώση, στην εμπειρία, στη συνεργασία και στη σύνδεση των μαθητών με την κοινωνία και την Ευρώπη.
Η εκδήλωση αποτέλεσε αποτίμηση των δράσεων που υλοποιήθηκαν τη φετινή χρονιά στο σχολείο, με τον διευθυντή του 2ου ΕΠΑΛ Κοζάνης Μαρίνο Κυρόπουλο να κάνει λόγο για μια ιδιαίτερα επιτυχημένη χρονιά, κατά την οποία οι μαθητές συμμετείχαν σε προγράμματα με ουσιαστικό εκπαιδευτικό και επαγγελματικό αποτύπωμα. Όπως ανέφερε, στο πλαίσιο του Erasmus+, 22 μαθητές και 8 εκπαιδευτικοί ταξίδεψαν στην Κύπρο με όλα τα έξοδα καλυμμένα, όπου οι μαθητές πραγματοποίησαν πρακτική άσκηση διάρκειας 15 ημερών σε επιχειρήσεις που σχετίζονταν με τους τομείς εκπαίδευσής τους, όπως η υγεία, η οικονομία, η γεωπονία και η πληροφορική.
Παράλληλα, ιδιαίτερη αναφορά έγινε στο πρόγραμμα EPAS, μέσα από το οποίο το σχολείο κατέκτησε για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά τον τίτλο του Πρέσβη του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου με απόλυτη βαθμολογία 100/100. Για τη διάκριση αυτή απονεμήθηκαν έπαινοι στους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν στη δράση.
Στην εκδήλωση παρουσιάστηκαν ακόμη τα αποτελέσματα περιβαλλοντικού προγράμματος του Δήμου Κοζάνης, μέσα από το οποίο το σχολείο κατέκτησε την πρώτη θέση προτείνοντας τη δημιουργία μιας εναλλακτικής υπαίθριας τάξης στην αυλή του σχολείου, με χρήση ανακυκλώσιμων υλικών. Η πρόταση περιλάμβανε κατασκευές από λάστιχα, ξύλο και φυτά, ώστε να δημιουργηθεί ένας ανοιχτός χώρος διδασκαλίας για τους μαθητές. Το πρώτο βραβείο συνοδεύτηκε από χρηματικό έπαθλο 500 ευρώ για την αγορά εξοπλισμού για το σχολείο, ενώ το 2ο ΕΠΑΛ συγκέντρωσε βαθμολογία 93,2 ανάμεσα σε πέντε σχολεία.
Απονεμήθηκαν επίσης μετάλλια σε επτά μαθητές που διακρίθηκαν στα σχολικά πρωταθλήματα, με το σχολείο να καταγράφει χρυσό μετάλλιο στο τζούντο καθώς και δύο χρυσά, δύο ασημένια και δύο χάλκινα μετάλλια στον στίβο.
Ξεχωριστή στιγμή αποτέλεσε και η απονομή επαίνων στους μαθητές που συμμετείχαν στη συντακτική ομάδα του ενθέτου «Το Βήμα της Κοζάνης», το οποίο κυκλοφόρησε μαζί με «Το Βήμα της Κυριακής» στις 25 Ιανουαρίου. Ο Μαρίνος Κυρόπουλος χαρακτήρισε τη συμμετοχή αυτή μεγάλη τιμή για το σχολείο, σημειώνοντας ότι η έκδοση είχε πανελλαδική απήχηση.
Η εκπαιδευτικός του 2ου ΕΠΑΛ Κοζάνης Άννα Πλήινα, η οποία συμμετείχε στο πρόγραμμα «Σχολεία – Πρέσβεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου», ανέφερε ότι το πρόγραμμα υλοποιήθηκε για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, με τους μαθητές να λαμβάνουν τον τίτλο των Junior Ambassadors – Πρέσβεων του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και τους εκπαιδευτικούς τους αντίστοιχους τίτλους.
Από την πλευρά της, η διευθύντρια της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Π.Ε. Κοζάνης Βασιλική Βόντσα στάθηκε ιδιαίτερα στη σημασία της εξωστρέφειας που επιλέγει να αναπτύσσει το σχολείο μέσα από τις δράσεις του. Όπως σημείωσε, το 2ο ΕΠΑΛ Κοζάνης αποδεικνύει ότι αποτελεί μια ζωντανή μαθητική και εκπαιδευτική κοινότητα, ένα σχολείο γνώσης, αξιών και πολιτισμού, που κατανοεί τις απαιτήσεις της σύγχρονης εποχής και επιδιώκει να επικοινωνεί τη δουλειά του στην κοινωνία.
Ιδιαίτερη έμφαση έδωσε και στον θεσμό της μαθητείας, επισημαίνοντας ότι τα ΕΠΑΛ προσφέρουν στους μαθητές τη δυνατότητα να αναπτύσσουν επαγγελματική κουλτούρα ήδη από τα μαθητικά τους χρόνια, ενώ η συμμετοχή σε ευρωπαϊκά προγράμματα ενισχύει την πολυπολιτισμική αντίληψη, την ανοιχτή σκέψη και την επαφή με διαφορετικές πρακτικές και κουλτούρες. Μάλιστα, υπογράμμισε ότι οι προτάσεις των μαθητών μπορούν να συμβάλουν ουσιαστικά στη βελτίωση της πόλης, καλώντας τη δημοτική αρχή να συνεργαστεί με τα σχολεία.
Η υπεύθυνη προώθησης του προγράμματος Erasmus+ στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Δυτικής Μακεδονίας Ευαγγελία Τριανταφύλλου χαρακτήρισε ιδιαίτερα σημαντική τη διοργάνωση, τονίζοντας ότι αναδεικνύει τον ρόλο των ευρωπαϊκών προγραμμάτων στην επαγγελματική εκπαίδευση. Όπως ανέφερε, μέσα από αυτές τις δράσεις οι μαθητές αποκτούν όχι μόνο γνώσεις και τεχνικές δεξιότητες, αλλά και αυτοπεποίθηση, ώστε να μπορούν να ανταποκριθούν σε ευρωπαϊκά περιβάλλοντα εργασίας και εκπαίδευσης. Παράλληλα, σημείωσε ότι οι εμπειρίες αυτές δίνουν τη δυνατότητα και στους εκπαιδευτικούς να αλλάξουν τη σχολική κουλτούρα.
Οι ίδιοι οι μαθητές μίλησαν για τις εμπειρίες και τα εφόδια που απέκτησαν μέσα από τη συμμετοχή τους στα προγράμματα. Η Ιφιγένεια Γκοβεδάρου, που συμμετείχε στο πρόγραμμα EPAS, ανέφερε ότι μέσα από τη δράση αισθάνθηκε περισσότερο πολίτης της Ευρωπαϊκής Ένωσης και γνώρισε καλύτερα τις αξίες που αυτή υπηρετεί.
Ο μαθητής της Γ’ Λυκείου και εκπρόσωπος της μαθητικής κοινότητας Νικόλας Κοκκαλιάρης αναφέρθηκε στη συμμετοχή των μαθητών στην ειδική έκδοση «Το Βήμα της Κοζάνης», σημειώνοντας ότι αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία συνεργασίας, μέσα από την οποία οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να προβάλλουν τον τόπο, τις αξίες και τα έθιμά του. Όπως ανέφερε, εύχεται όλοι οι μαθητές να έχουν τη δυνατότητα να συμμετέχουν σε αντίστοιχες δράσεις κατά τη μαθητική τους πορεία.
Από την πλευρά της, η μαθήτρια Αναστασία Γουλιού, που συμμετείχε στο πρόγραμμα Erasmus+ στην Κύπρο, περιέγραψε την εμπειρία ως μια σημαντική ευκαιρία επαγγελματικής και προσωπικής εξέλιξης. Όπως είπε, μέσα από την πρακτική άσκηση γνώρισε καλύτερα το αντικείμενό της, ήρθε σε επαφή με έναν διαφορετικό πολιτισμό, ένιωσε πιο ενεργό μέλος της ευρωπαϊκής κοινότητας και ενίσχυσε την αυτοπεποίθησή της στον επαγγελματικό τομέα.
Θένια Βασιλειάδου – www.xronos-kozanis.gr
