Πανεπιστημιακοί ανέδειξαν τη συμβολή του στη γλωσσική διδασκαλία και την εκπαίδευση
Στο επιστημονικό και εκπαιδευτικό έργο του διακεκριμένου γλωσσολόγου και καθηγητή του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας Κωνσταντίνου Ντίνα ήταν αφιερωμένη η παρουσίαση του τιμητικού τόμου «Γλωσσολογία στην πράξη», με πανεπιστημιακούς και εκπαιδευτικούς από όλη τη χώρα να αναδεικνύουν τη συμβολή του στη γλωσσική διδασκαλία, τη γλωσσολογία και τη σύνδεση της θεωρίας με την εκπαιδευτική πράξη.
Την εκδήλωση πλαισίωσαν αναφορές τόσο στο επιστημονικό έργο όσο και στην προσωπική και ακαδημαϊκή διαδρομή του Κωνσταντίνου Ντίνα, ο οποίος υπηρέτησε επί σειρά ετών το Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας και συνέδεσε το όνομά του με τη γλωσσική διδασκαλία, τον κριτικό γραμματισμό και τη μελέτη της γλωσσικής ποικιλότητας.
Ο πρύτανης του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας Θεόδωρος Θεοδουλίδης χαρακτήρισε τον Κωνσταντίνο Ντίνα ως μια προσωπικότητα που τίμησε και συνεχίζει να τιμά το ίδρυμα με το έργο του, σημειώνοντας ότι συνέβαλε ουσιαστικά τόσο στη δημιουργία όσο και στη διατήρηση του πανεπιστημίου.
Στο ίδιο κλίμα κινήθηκε και η Ελένη Γρίβα, αντιπρύτανης και καθηγήτρια Γλωσσολογίας και Διδακτικής της Αγγλικής ως Ξένης Γλώσσας στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας, η οποία χαρακτήρισε τον Κωνσταντίνο Ντίνα άνθρωπο με συνέπεια και καθαρότητα σκέψης, σημειώνοντας ότι επηρέασε πολλούς εκπαιδευτικούς και ερευνητές στον τρόπο με τον οποίο αντιλαμβάνονται τη γλώσσα και τη διδακτική της.
Όπως ανέφερε, ο τιμητικός τόμος αποτελεί έναν δυναμικό και πολυεπίπεδο διάλογο τόσο με το έργο του όσο και με ζητήματα που απασχολούν τη σύγχρονη γλωσσική εκπαίδευση, υπογραμμίζοντας ότι η γλωσσολογία αποκτά ουσιαστικό νόημα όταν συνομιλεί με την εκπαιδευτική διαδικασία, κάτι που, όπως είπε, χαρακτηρίζει συνολικά το έργο του Κωνσταντίνου Ντίνα.
Η Ζωή Γαβριηλίδου καθηγήτρια στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης, μία από τις τρεις επιμελήτριες του τόμου, ανέφερε ότι το βιβλίο δεν αποτελεί απλώς μια αναδρομή στο έργο του αλλά μια συνομιλία με τα ζητήματα που ο ίδιος έφερε διαρκώς στο προσκήνιο μέσα από την επιστημονική του πορεία. Όπως υποστήριξε, ο Κωνσταντίνος Ντίνας βρισκόταν συχνά μπροστά από την εποχή του, δίνοντας ιδιαίτερη βαρύτητα στην κοινωνική διάσταση της γλωσσικής διδασκαλίας και όχι μόνο στη δομική προσέγγιση της γλώσσας.
Αναφορές έγιναν και στη συμβολή του στη σύνδεση της θεωρίας με τη σχολική πράξη. Η Ελισσάβετ Χλαπουτάκη, σύμβουλος εκπαίδευσης φιλολόγων στη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης, σημείωσε ότι ο Κωνσταντίνος Ντίνας υπήρξε καθηγητής και συνεργάτης της, επισημαίνοντας ότι το συνολικό έργο του στην εκπαίδευση κατάφερε να γεφυρώσει ουσιαστικά την ακαδημαϊκή θεωρία με την καθημερινότητα του σχολείου.
Στη μακρόχρονη συνεργασία τους αναφέρθηκε και η διευθύντρια Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ημαθίας Ευθυμία Γώτη, σημειώνοντας ότι για χρόνια στάθηκε δίπλα στην κοινότητα μάθησης γύρω από τον κριτικό γραμματισμό, έναν από τους βασικούς τομείς της γλωσσικής διδασκαλίας με τους οποίους ασχολήθηκε. Η καθηγήτρια Κοινωνιογλωσσολογίας του ΑΠΘ Αναστασία Στάμου αναφέρθηκε στη συνεργασία τους στο Τμήμα Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας, σημειώνοντας ότι η κοινωνιογλωσσολογία και η κριτική ανάλυση λόγου διατρέχουν σημαντικό μέρος του ερευνητικού του έργου.
Από την πλευρά της, η καθηγήτρια του Πανεπιστημίου Κρήτης Μαρίνα Τζακώστα χαρακτήρισε τον Κωνσταντίνο Ντίνα εμπνευσμένο ερευνητή, επιστήμονα και δάσκαλο, με έργο γύρω από τη γλωσσική ποικιλότητα, τις ιδεολογίες, τις ταυτότητες και τη γλωσσική διδασκαλία.
Η εκδήλωση ανέδειξε όχι μόνο τη μακρόχρονη επιστημονική πορεία του Κωνσταντίνου Ντίνα αλλά και το αποτύπωμα που έχει αφήσει στη γλωσσική διδασκαλία, την εκπαίδευση και τη γλωσσολογική κοινότητα μέσα από το έργο και τη διδασκαλία του.
Θένια Βασιλειάδου – www.xronos-kozanis.gr
