Κι επισήμως η χώρα του «Γιάννη που του ‘πε ο Κώστας που το διάβασε κάπου στο Ίντερνετ» είναι τελευταία στην κατάταξη ανάλογα με το ποσοστό των πολιτών που διασταυρώνουν το υλικό που βρίσκουν on-line. Τι πιο σύνηθες, θα μου πείτε;
Είναι άλλο, όμως, να το φαντάζεσαι και άλλο να το βλέπεις αποτυπωμένο στην έρευνα που έκανε η Eurostat για το 2025. Ούτε καν το 10% αγγίζουν εκείνοι που αναζητούν την εγκυρότητα του περιεχομένου που βρίσκουν στο Διαδίκτυο, την ώρα που το αντίστοιχο ποσοστό στην Ιρλανδία είναι 63,6%. Αποκαρδιωτικό είναι και το γεγονός ότι το αμέσως επόμενο χειρότερο ποσοστό που έχει η Λιθουανία, είναι πέντε μονάδες περισσότερες.
Τα παραπάνω δείχνουν ότι πρέπει να γίνει πολλή δουλειά στο κομμάτι της Παιδείας στα Μέσα και αυτό κυρίως στο σχολείο και ιδιαίτερα στο δημοτικό. Αν οι σπόροι δεν καρποφορήσουν σε αυτή την ηλικία, τότε είναι μάλλον δώρο άδωρο να προσπαθούμε εκ των υστέρων να καλλιεργήσουμε αυτό που ονομάζουμε μιντιακό εγγραμματισμό και αποτελεί πλέον απαραίτητο εφόδιο στη ζωή. Όπως λένε οι αγγλοσάξονες «you can’t teach an old dog new tricks» και με την ταχύτητα εξέλιξης των πραγμάτων πολύ γρήγορα όλοι καταλήγουμε παρωχημένοι. Τουλάχιστον ας μην είμαστε μακριά νυχτωμένοι.
